Basic psychological needs, emotional regulation and academic stress in university students: a structural model according to branch of knowledge

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Revista:
Studies in Higher Education

ISSN: 1470-174X 0307-5079

Año de publicación: 2021

Volumen: 46

Número: 7

Páginas: 1421-1435

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/03075079.2019.1686610 GOOGLE SCHOLAR