Expectativas de eficacia e inquietudes docentes de profesores en ejercicio y aspirantes en formación

  1. Torre Cruz, Manuel Jesús de la
  2. Casanova Arias, Pedro Félix
Zeitschrift:
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje

ISSN: 0210-3702,  1578-4126

Datum der Publikation: 2008

Ausgabe: 31

Nummer: 2

Seiten: 179-196

Art: Artikel

DOI: 10.1174/021037008784132932 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Ziele für nachhaltige Entwicklung

Fuente de los datos: Dialnet