Diseño y creación de sesiones académicas físicamente activas, a través del aprendizaje cooperativo, para aspirantes a docentes de Educación Infantil y Primaria”. Descripción de un proyecto de innovación docente

  1. Manuel Jesús de la Torre-Cruz 1
  2. Vânia Brandao Loureiro 2
  3. Sebastián López-Serrano 1
  4. Alberto Ruiz-Ariza 1
  1. 1 Universidad de Jaén
    info

    Universidad de Jaén

    Jaén, España

    ROR https://ror.org/0122p5f64

  2. 2 Instituto Politécnico de Beja
    info

    Instituto Politécnico de Beja

    Beja, Portugal

    ROR https://ror.org/00t9n0h58

Libro:
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
  1. Eloy López-Meneses (coord.)
  2. David Cobos-Sanchiz (coord.)
  3. Laura Molina-García (coord.)
  4. Alicia Jaén-Martínez (coord.)
  5. Antonio Hilario Martín-Padilla (coord.)

Editorial: Octaedro

ISBN: 978-84-18348-22-8

Año de publicación: 2020

Páginas: 1823-1828

Congreso: Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. INNOVAGOGÍA (5. 2020. null)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet