Plataforma de E-learning para apoyo a la docencia

  1. F. Araque Cuenca
  2. A.G. Salguero Hidalgo
  3. M. Calero
  4. Vlasta Hlavickova
Libro:
Informática educativa: nuevos retos

Editorial: Universidad de Castilla-La Mancha ; Universidad Complutense de Madrid ; Universidad de Extremadura

ISBN: 84-7723-653-4

Año de publicación: 2004

Congreso: Simposio Internacional de Informática Educativa (6. 2004. Cáceres)

Tipo: Aportación congreso

Resumen

Presentamos nuestro trabajo referente al desarrollo y utilización de una plataforma de e-learning para facilitar el seguimiento, tanto por parte del profesor como de los alumnos, de una asignatura a través de Internet. El objetivo de esta herramienta es crear un lugar de reunión virtual donde las personas involucradas en una asignatura se puedan comunicar de la mejor forma posible, basándose en los principios de e-learning y la última tecnología disponible. La idea es disponer de un marco totalmente integrado, en este sentido se integra en la plataforma de e-learning las prácticas que un momento dado se ofrezcan en las asignaturas. Actualmente la plataforma se está utilizando en varias asignaturas de la Universidad de Granada y de la Universidad de Jaén.