Construcción de una máquina eólicaIndagar en primaria desde los nuevos estándares de ciencias
ISSN: 1131-995X
Année de publication: 2020
Número: 298
Pages: 31-36
Type: Article
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Résumé
Practicar las formar de pensar y hacer ciencia aporta una mejor comprensión del mundo y herramientas valiosas para cuestionarlo y transformarlo. Al indagar para construir una máquina eólica con materiales comunes en primaria, el alumnado desarrolla creatividad e iniciativa personal, a la vez que se apropia de prácticas científico-tecnológicas trabajando significativamente los conceptos de energía, máquina y sostenibilidad.