Towards gender equality in Moroccan universities: Female university teachers from a gender perspective

  1. Llorent-Bedmar, V.
  2. Llorent-Vaquero, M.
  3. Navarro-Granados, M.
Zeitschrift:
Women's Studies International Forum

ISSN: 0277-5395

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 64

Seiten: 34-40

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.WSIF.2017.09.002 GOOGLE SCHOLAR