Construcció de una màquina eòlicaIndagar a primària des dels nous estàndards de ciències
ISSN: 0213-8581
Year of publication: 2020
Issue: 471
Pages: 31
Type: Article
More publications in: Guix: Elements d'acció educativa
Abstract
Practicar les formar de pensar i fer ciència aporta una millor comprensió de l'món i eines valuoses per qüestionar-lo i transformar-lo. A l'indagar per construir una màquina eòlica amb materials comuns a primària, l'alumnat desenvolupa creativitat i iniciativa personal, alhora que s'apropia de pràctiques cientificotecnològiques treballant significativament els conceptes d'energia, màquina i sostenibilitat.