The modulating effect of education on semantic interference during healthy aging

  1. Paolieri, D.
  2. Marful, A.
  3. Morales, L.
  4. Bajo, M.T.
Zeitschrift:
PLoS ONE

ISSN: 1932-6203

Datum der Publikation: 2018

Ausgabe: 13

Nummer: 1

Art: Artikel

DOI: 10.1371/JOURNAL.PONE.0191656 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus