Sobre la impertinencia de las políticas austericidasalgunos efectos y reflexiones desde el ámbito de la universidad.
- 1 Universidad de Jaén
ISSN: 2605-1923
Año de publicación: 2020
Título del ejemplar: EDUCAR EN ÉPOCA DE CONFINAMIENTO: LA TAREA DE RENOVAR UN MUNDO COMÚN
Volumen: 13
Número: 2
Páginas: 164-173
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista de Sociología de la Educación-RASE
Resumen
En esta aportación se describirán brevemente cuáles fueron las principales transformaciones en las condiciones de acceso y permanencia en los estudios universitarios que tuvieron lugar a partir de las reformas post- 2012 en un escenario de austeridad en el gasto público. Se parte del más reciente trabajo de investigación de la autora en torno a esta temática y se concluye con el carácter de reajuste clasista a que dichos cambios dieron lugar. En un apartado final se esbozan algunos argumentos que, en el contexto actual de crisis sanitaria y social, refuerzan la valoración de la inoportunidad de ese giro inequitativo en la política universitaria.
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