Autoaprendizaje a través de trabajos de investigación tutorizados en la enseñanza de ingeniería de los nuevos materiales
- Luis Pérez Villarejo 1
- Dolores Eliche Quesada 1
- Francisco J. Iglesias Godino 1
- Francisco A. Corpas Iglesias 1
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Universidad de Jaén
info
ISSN: 1988-415X
Año de publicación: 2010
Título del ejemplar: Innovación Docente UJA 2010
Número: 5
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Iniciación a la investigación
Resumen
El presente trabajo pretende abordar las posibilidades de la innovación docente, haciendo que los estudiantes de segundo y tercer curso de I.T. Industrial se inicien en métodos y técnicas de investigación que le ayuden en su propio aprendizaje así como en el diseño y planificación de sus trabajos. Los nuevos estudios de grado diversifican los instrumentos pedagógicos al servicio del docente para transmisión del conocimiento al alumnado.