La encuesta y el tratamiento de datos en la detección de necesidades formativas de las personas adultas desde la perspectiva del profesorado
ISSN: 0213-2192
Año de publicación: 2004
Número: 12
Páginas: 85-116
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Guadalbullón: Revista de educación
Resumen
Las líneas generales en las que está estructurado el articulo responden a la metodología descriptiva a través del método de encuesta; planteamos el procedimiento y las fases seguidas en el diseño y elaboración de un cuestionario como instrumento de investigación, para conocer y detectar las necesidades formativas de las Personas Adultas en Andalucía desde la perspectiva del profesorado. Asimismo, presentamos el tratamiento estadístico de los datos que realizamos, tanto a partir de técnicas cuantitativas como cualitativas; el paquete estadístico SPSS 10.1 por un lado y el programa AQUAD Five del profesor Huber, en lo referente al análisis de las preguntas abiertas del cuestionario, por otro.