Promoviendo el trabajo colaborativo y la formación de individuos críticos a través de las TIC
- Morales Lozano, Juan Antonio
- Barroso Osuna, Julio Manuel
Editorial: Universidad de Sevilla
ISBN: 978-84-940062-0-3
Año de publicación: 2012
Páginas: 1-8
Congreso: Redes educativas. La educación en la sociedad del conocimiento (1. 2012. Sevilla)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
El presente trabajo describe una experiencia innovadora en Educación Superior, encaminada a formar a individuos capaces de gestionar su propio aprendizaje y de buscar, seleccionar y analizar críticamente información, valorando la fiabilidad y el rigor científico de ésta. Así mismo, la experiencia implica trabajar en equipo para la consecución colaborativa de una meta común, combinando la responsabilidad personal con la colectiva y experimentando el enriquecimiento derivado de la co-evaluación y la retroalimentación constructiva. La planificación, tutela, desarrollo y evaluación de todo el proceso se apoya en el uso de las TIC