Ejemplo de análisis cualitativo y cuantitativo para el estudio de corpus en el aula de idiomashistorias cortas orales. Implicaciones didácticas

  1. Luque Agulló, Gloria
  2. Tejada Molina, Gabriel
Libro:
Trabajos en lingüística aplicada
  1. Muñoz Lahoz, Carmen (coord.)
  2. Celaya Villanueva, María Luz (coord.)
  3. Fernández-Villanueva Jané, Marta (coord.)
  4. Navés, Teresa (coord.)
  5. Strunk, Oliver (coord.)

Editorial: Asociación Española de Lingüística Aplicada, AESLA

ISBN: 84-477-0733-4

Año de publicación: 2001

Páginas: 127-137

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet