Atención a la diversidad en la educación secundaria obligatoria. Estudio y propuestas para un cambio metodológico y organizativo inclusivo
- Arjona Calvo, Yolanda
- María José León Guerrero Director
- Clemente Rodríguez Sabiote Co-director
Universidade de defensa: Universidad de Granada
Fecha de defensa: 18 de xullo de 2011
- Elena María Díaz Pareja Presidenta
- María Asunción Romero López Secretario/a
- José Luis Gallego Ortega Vogal
- José María Fernández Batanero Vogal
- María Teresa Castilla Mesa Vogal
Tipo: Tese
Resumo
Estudio de la realidad y opinión del profesorado de tres centros de Educación Secundaria Obligatoria sobre el modelo organizativo y curricular inclusivo, antes y después de realizar un curso de formación sobre atención a la diversidad, así como, el estudio de la opinión de los alumnos y las familias de dichos centros con el fin de detectar y eliminar las barreras hacia una educación inclusiva.