La práctica profesional como área para potenciar las competencias pedagógicas necesarias para la enseñanza en educación infantil

  1. Galindo Navas, Reina Lisbeth
Dirixida por:
  1. Rosa Eva Valle Director

Universidade de defensa: Universidad de León

Fecha de defensa: 19 de outubro de 2012

Tribunal:
  1. José Antonio Torres González Presidente
  2. María Antonia Melcón Álvarez Secretario/a
  3. Luis Ortiz Jiménez Vogal
  4. Santiago Castillo Arredondo Vogal
  5. María Jesús Colmenero Ruiz Vogal

Tipo: Tese

Resumo

La presente investigación tuvo como objetivo general diseñar un programa de práctica profesional para la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), Instituto "Rafael Alberto Escobar Lara" de Maracay (Venezuela) que permita desarrollar las competencias pedagógicas necesarias para ejercer la función docente en la etapa de educación Infantil.