BEATRIZ
BERRIOS AGUAYO
PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
Publications (41) Publications auxquelles un chercheur a participé
2023
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Análisis de la articulación de itinerarios en la Formación Técnica Profesional y el impacto social, económico y de empleabilidad
Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 23, Núm. 1, pp. 4-25
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Buenas prácticas docentes y tutoriales en el ámbito universitario: la visión del docente
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 45, pp. 97-121
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La tutoría universitaria desde una perspectiva inclusiva
Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados (Dykinson), pp. 699-706
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Menores Extranjeros No Acompañados y Jóvenes Extutelados. Un Estudio Sistemático en el Periodo 2012 a 2022
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 12, Núm. 2, pp. 231-249
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Relaciones sociales y herramientas para su potencialización
Recursos y estrategias para la docencia y la tutoría en la universidad mediante el uso de tecnologías (Graó), pp. 81-96
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Virtues and shortcomings of guidance and tutoring in higher education: a longitudinal study of the TIMONEL Project
Humanities and Social Sciences Communications, Vol. 10, Núm. 1
2022
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Effect of physical activity and fitness on executive functions and academic performance in children of elementary school. A systematic review
Cultura, ciencia y deporte, Vol. 17, Núm. 51, pp. 85-104
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Evaluation of a Guidance and Tutoring Recommendation System
Lecture Notes in Networks and Systems
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Vocational Interests of Students in an International Network Learning Environment
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 20, Núm. 3, pp. 185-203
2021
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Buenas prácticas en orientación para el alumnado, profesorado y egresados universitarios
Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria
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Digital Competences in European University Teaching Staff: Teaching and Guidance
Advances in Intelligent Systems and Computing
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Las competencias tic del alumnado universitario europeo en tiempos de pandemia, un estudio comparativo
Innovación e investigación educativa para la formación docente (Dykinson), pp. 273-281
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Multiple intelligences: Educational and cognitive development with a guiding focus
South African Journal of Education, Vol. 41, Núm. 2
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Percepción del profesorado sobre la orientación personal del alumnado universitario
Nuevos escenarios educativos: hacia el Horizonte 2030 (Dykinson), pp. 630-642
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TIMONEL: sistema de recomendación y orientación para alumnado, profesorado y egresados universitarios
Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria
2020
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Análisis del programa educativo “Cubilete” para la prevención de adicciones a TIC en adolescentes: Caso específico de juegos de azar y apuestas online
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 31, Núm. 1, pp. 26-42
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Aprendizaje autorregulado
Buenas prácticas en la tutoría universitaria (Síntesis), pp. 115-129
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Factores y elementos de calidad percibidos por el profesorado participante en el plan de acción tutorial de universidades europeas
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 23, Núm. 1, pp. 349-371
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ICT Impact in Orientation and University Tutoring According to Students Opinion
Advances in Intelligent Systems and Computing
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La orientación profesional en Educación Secundaria Obligatoria y al término de los estudios universitarios mediante el uso de tecnologías
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020